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幼儿园进修总结只不过就是实习生在幼儿园教育教学工作中的一些领悟。可以从自己的进账贯彻著手描述，如在与幼儿互相交流的过程中，理解了与幼儿交流的技巧，在生活中培育幼儿如何较好的生活和自学习惯，在教育教学活动中如何更佳的展开随机教育，在家长的交流中掌控交流技巧构成家园合力，另外还可以写出一些通过幼儿园教师的协助我们自己在哪一方面有所提高，对今后的工作有所协助。
1．保育工作通过幼儿园的进修使我第一次亲近认识了幼儿的方方面面：我虚心求教保育员，用心因应保育阿姨的工作；户外活动，我警告幼儿注意安全，不追赶玩游戏；用餐时，拜托保育员为幼儿盛菜盛饭，警告幼儿安静用餐，不挑食；睡觉时为年龄小还无法自理·的幼儿干衣物，给幼儿垫好被子，小声告诉他他们安静入眠，无法说出；尽自己仅次于的希望照料好每个幼儿的生活；让孩子在幼儿园讨厌幼儿园充满著爱心与童趣的气氛，在游戏中大大快速增长科学知识。2.教育工作作为一名教师，首先上好课是最基本的拒绝。在进修之前，我也参与过试教活动，但知道的幼儿教学对我来说还是第一次。
从学生改变为老师，这中间必须代价很多的希望。当我严肃的写出好一份教案，给指导老师审核，严肃地在脑海仿真几次放学的流程和情景后，我以为那节课需要上的很好了，但事实却不是这样。放学时间的做到，各个步骤的交会，幼儿情绪的调动，课堂秩序的保持等不确认的因素，对教师的的组织潜力和掌控潜力明确提出了比我想象中更高的拒绝。
而这些也是我以后要留意和提升的方面。还忘记第一次上课时，由于对幼儿理解得少，对于幼儿的车祸答案和脑溢血不道德和语言，无法很快地灵活性地接收者和处置，也没整好班上的常规，语音语调、动作都过于滑稽，没很好的更有小朋友的注意力，所以第一次放学上得十分不理想。但是课后我严肃的反省了教学活动中不存在的问题，请求指导老师给我评课，然后总结经验，吸取教训，虚心听取其他老师的意见和引荐，经过多次空战后，我的组织的教学活动一次比一次有变革，这让我深感很有成就感。
3.家长工作作为教师，每一天都要与家长做事。家长工作也是幼儿教育工作中一项十分最重要的资料。我们要虚心听取家长的合理化得的引荐，同时对于家长的无理要求，处置，友好的拒绝接受。
幼儿在园展现出要告诉家长，获得家长信任。
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